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寻找爱的足迹作文500字3篇

作者:韩金峰 时间:2020-04-21 03:56

寻找爱的足迹作文500字 第1篇

爱,无处不在,我们生活中,总有一些感人的事,让我们难以忘怀。其中一个是我一个人去寻找,寻找身边的爱。在我们身边,就有许许多多让我们难以忘怀的事,它们就是“爱”的足迹。

“一方有难,八方支援”这句话就是说,让我们从身边的一些小事做起,去寻找爱,让我们的生活变得更美好。

在我的印象中,有一件事我记忆犹新,永远不会忘。这件事是在我三年级上册的时候。那天中午,老师叫我们去操场上的操场去玩耍。我和一个小伙伴在操场上玩,我在操场上玩,玩着玩着,我看见了一个小女孩,她的头发长得很漂亮,一双炯炯有神的眼睛,还有一张樱桃小嘴,她的鼻子很小,但非常可爱。她的身后是一个大大的书包,书包上还有一条小红鱼呢!我就走过去,对她说:“我的书包好漂亮哦,你能帮我买一个吗?”她笑了笑说:“可以。”我们开心地玩着书包,可我突然发现有一个人不在我的地方,她就问我:“你的书包好漂亮哦。”我说:“那好吧!我帮你拿一个吧!”我拿着书包走向了那个书包,我对她说:“谢谢你。”我把书包放在了书包里,就出去玩了,我回到了学校,我把书包放好,就回到了教室里。

这件事虽然过去了很久,但是每当我回想起它时,我就会很开心,因为我有爱我的妈妈。

寻找爱的足迹作文500字 第2篇

“找到了!找到了!”这个声音是我们的老师在干什么呢?原来,今天是老师的节日“寻找爱的足迹”。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们都回到座位上,端端正正地坐在位子上,等待老师的到来。突然,门“咯吱”一声开了,老师推开门,眼睛扫了一眼教室,同学们就知道了,老师的脸上一下子红了,原来是一位同学摔倒了。“老师,你不是说你们的脚受伤了吗?怎么摔的?”这句话把大家逗得哈哈大笑,原来,老师是一位同学摔倒了而且摔得很严重,老师就把他扶起来,还让他坐在地上休息,可是老师还是不放弃,继续向教室走去。同学们看见老师的眼睛都湿润了,老师就把老师扶回到了位子上,并把我们的书包拉了下来,我感到很温暖。

我和同学们走出了教室,走到了操场上,我发现同学们都没在教室里,这是怎么回事呢?原来,今天是“寻找爱的足迹”活动,老师让我们去寻找爱的足迹。我和几个同学一起来到了学校的小操场上。我一个人一组,组成了一个小队,组成了一个队。我和其他几个小组成员来到了操场上,一个人寻找着自己的爱,一个人寻找着,不一会儿,我们找到了。我们一边欣赏美丽的风景,一边在地上打滚,还一边唱着欢快的歌。

这是一件非常有意义的事,让我明白了:爱的足迹,不仅需要一双明亮的眼睛,更重要的是需要一双健康的眼睛,我们要爱我们的老师!

寻找爱的足迹作文500字 第3篇

“寻找爱的足迹,找到快乐的源泉。”这句话是唐朝诗人李白在《诗经》中写道的。我们要在爱的世界里寻找爱的足迹。

在2014年,我们学校举行了一次寻找爱的活动,那就是去西湖博物馆,寻找那一个个陌生的身影。当我们进入西湖博物馆,我们就被那里的那美丽而神奇的“艺术展”吸引了。

我们首先来到了西湖博物馆,这里面有许多西湖十景:西湖十景、雷锋塔、三潭印月、南湖、杭州西湖·······我最喜欢的要数雷锋塔。雷锋塔高高耸立在湖边,塔高高耸立在湖边,塔上还有一只小小的船和一个小小的灯泡,它就坐在那里安详地睡觉,这可不得了。

走进雷锋塔,我们来到了杭州西湖博物馆。这里陈列着许多西湖名胜和雷锋的历史。最令我难忘的是杭州西湖十景,这里的西湖十分美丽,而且西湖很有名,这里还有很多雷锋故事呢!

西湖里面有许多名人。如:匡衡、孙悟空、猪八戒·······

我最喜欢的一个名人是“周恩来”。我觉得他是一个很伟大的人。

我们还在西湖博物馆里看到一只小兔子和一只小猪。我觉得它可真伟大,真让我佩服啊!

我们又去了许多地方:西湖博物馆、雷锋塔、还有许许多多的历史文物和博物馆。

这次的寻访爱的足迹,让我知道了很多,也让我知道了很多,我要好好学习,长大后为国家做出一份贡献!

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