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感谢老师作文1200字

作者:甘理梁 时间:2020-04-17 15:25

感谢老师,是老师的翅膀。它能让我们在知识的天空中自由翱翔;感谢老师,是老师的目标,让我们学会做人的道理;感谢老师,是老师的翅膀,让我感到无穷的力量。

感谢老师,是老师让我们了解社会;感谢老师,是老师让我们了解社会;感谢老师,让我们了解社会;感谢老师,是老师的目标让我们了解社会;感谢老师,是老师的目标让我们了解社会

我感谢老师,是老师让我懂得了人间生存的价值;我感谢老师,是老师让我懂得了做人的道理;我感谢老师,是老师让我知道了人与人之间要互相帮助;我感谢老师,是老师的目标让我懂得了很多做人的道理。

感谢老师,是老师让我懂得了人间的善与美,是老师让我懂得了做事的道理

我的老师杨老师,是我的英语老师。

杨老师对于我来说,很严厉,她很严格。但她从不打骂我们,而是耐心的教导我们,从不放弃任何一个学生。

老师的目的是让我学会自立、自强和坚强。

记得那次,她教我们英语。那时我们学英语的时候,有一个同学很胆小,老师就叫了起来,让他罚他抄写三遍。他的父母看见了,就把他叫去了。杨老师看了看他的背,说:“你的手没有拿过,下次要注意。”老师说的很对,但他从不放弃任何一个机会,而是一遍遍的说着。这让杨老师十分的感动,她的目光一直落在杨老师身上,让自己的心灵受到了震撼。

我们班的语文老师,是她让我们学会了做人的道理,她的目的是让我们知道什么是真善美。

我们学生是一个团结友爱之人

我的老师是个很负责任的人,她对工作认真负责。记得有一次,我在课堂上做小动作,被老师发现了,她立即来到了我身边。我看见了,立即向她跑去,老师看见这一幕,立即来到我面前,用手轻轻的拍了拍我的肩,我的脸红了,立即红到了脖子根本不能动,老师用手摸了摸她的额头,然后摸了摸她的额头,说:“你发烧了。”她连忙拿来体温表,量了一下体温,然后对我说:“发烧了!”她又去拿体温表。她又帮我量了量,发现老师已经烧到38度左右,她还在用微笑看着我。她又对我说:“你还要去做小动作吗?”我说:“我不去做小动作了,你先去做吧!”她说:“那我不去做了。”我说:“那你再去做小动作吧!”老师就去做小动作了。我们在做小动作。她就马上跑过来问我一个小动作有没有,我说:“我不知道。你去做小动作的时候一定要注意,不要去做,不要动。”她点了点头,然后我们继续做我们自己的事,直到做完了。

还有一次上课铃响时,是我上课时做小动作的时候,老师让同学们起立做小动作。她一声令下,我马上站了起来,回答了上一个问题,她说:“小朋友,你的动作有没有写错了?”我说:“我没有写,我想不起来是怎么回事。”她就问同学:“你的动作有没有写错的?”同学们都说:“没有。”老师就叫我们写小动作,她就立刻走了过来。

老师说:“你们看,杨老师是不是很爱你们啊!”

这件事让我知道了:做事情都要认真、努力,不能马马虎虎的样子。

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